Eolaíocht!

Ceann de na rudaí aisteach faoi fheachtasaíocht a dhéanamh d’oifig phoiblí ná go gcaithfear do shaol a laghdú go dtí tacar fuaimfhocail. Níl siad mícheart - ach tá siad i bhfad ó bheith iomlán. Agus mar gheall ar an líon mór gealltanas poiblí agus an t-am teoranta le haghaidh idirghníomhaíochta duine le duine bíonn sé deacair riamh ceisteanna mionsonraithe a fhreagairt leis an saibhreas atá tuillte acu. Tá sé seo fíor go háirithe i gcás freagraí a éilíonn mionsonraí agus nuance a d’fhéadfadh go gcuirfeadh leath d’aon lucht féachana ar leith codladh.

Agus é sin san áireamh, seo iarracht ceann de na ceisteanna a chuirtear orm go minic a fhreagairt ach is annamh a bhíonn mé in ann iad a fhreagairt go hiomlán. “Cad a rinne tú nuair a d’oibrigh tú mar eolaí? Agus cad faoin eispéireas sin atá ábhartha do bhall suí den Chomhdháil? "

Eolaí 7 mbliana

Le linn mo bliana sinsearaí sa choláiste agus mé ag smaoineamh ar roghanna gairme, bhí dhá rud ar eolas agam. Ceann amháin, ba bhreá liom mo mhór (Bitheolaíocht Mhóilíneach agus Bithcheimic), agus go háirithe mo ranganna sa ghéineolaíocht, sa bhitheolaíocht mhóilíneach agus sa cheimic orgánach. Dhá cheann, murab ionann agus gach duine eile i mo mhórthír, níor theastaigh uaim a bheith i mo dhochtúir. Mar sin, chuir mé tús le Príomhfheidhmeannaigh gan ghlao in aon chuideachta a d’fhéadfainn a fháil a raibh an chuma orthu go bhféadfaidís daoine cosúil liomsa a fhostú. (Guais ​​na hóige!) D’aontaigh an dornán a ghlac mo ghlao go raibh céim fochéime riachtanach, ach neamhleor. Ba mhaith liom dul chun céim iarchéime a fháil dá mba mhaith liom post bríoch a fháil sa réimse riamh. Agus ba mhaith liom roinnt taithí phraiticiúil a fháil i saotharlann oibre sula mbeinn in ann luach ar bith a sholáthar dá ngnólachtaí.

Thug an chomhairle sin mé chuig mo chéad phost i Scoil an Leighis Tufts i saotharlann an Dr. Barry Goldin. D'aimsigh sé féin agus a chomhghleacaí speiceas nua baictéar a raibh dlúthbhaint aige leis na baictéir a úsáidtear chun iógart a dhéanamh. Fuair ​​siad amach gur chosúil gur athraigh sé táirgeadh francach hormóin áirithe a fuarthas ar leithligh chun riosca ailse a laghdú nuair a chuirtear le bia francach é mar phróbótach. Dhírigh an Dr. Goldin go sonrach ar chumas an fhorlíonta aiste bia sin dul i bhfeidhm ar mharcóirí le haghaidh ailse drólainne agus ailse chíche.

Maidir leis an gcéad cheann, bhíomar fós i gcéim na trialach ainmhithe, agus ba é an jab a bhí agam daonra measartha mór francach saotharlainne a bhainistiú ar dhá aistí bia ar leith, ansin minicíocht agus méid comparáideach tumaí an colon a chomhaireamh agus a thomhas i ngach ceann. Maidir leis an taighde ar ailse chíche, bhogamar ar aghaidh chuig trialacha daonna agus bhí líon mór ban againn a bhí deonach a n-aiste bia a choigeartú dár dtaighde agus ansin tháinig muid isteach sa saotharlann chun samplaí fuail, fola agus fecal a sholáthar dúinn.

[Sos gairid ó chaint eolaíochta chun iarraidh ort mo staid mar fhear singil i mBostún i mo 20í a mheas, ag iarraidh an freagra a fhreagairt “mar sin, cad a dhéanann tú don obair?” ceist mar bhí mé ag obair ar an radharc beáir deireadh seachtaine Boylston St. “Chomh maith le francaigh a euthanú, bailím samplaí fecal, fuail agus fola ó mhná réamh-agus iar-sos míostraithe!” Ní raibh sé chomh héifeachtach agus a cheapfá.]

Cé gur fhoghlaim mé go leor faoi conas eolaíocht a “dhéanamh” le linn an dá bhliain sin, d’fhoghlaim mé rud éigin níos mó faoi phróiseas na heolaíochta féin freisin. Insíonn an eolaíocht a léann tú i dtéacsleabhair an stair droim ar ais. "Seo teoiric éabhlóide Darwin, agus seo mar a rinne sé é." "Seo teoiric Marie Curie maidir le radaighníomhaíocht agus seo an chaoi ar éirigh léi." Ach bogann eolaíocht i gcleachtas sa treo eile. Scéal i bhfad níos praiticiúla maidir le tosú bréagach, hipitéisí teipthe, mífheidhmeanna trealaimh gan uainiú, puzail gan réiteach agus críoch marbh is ea an obair laethúil ar thaighde eolaíoch. Tá sé mundane agus suimiúil, tedious agus beacht ag an am céanna. Agus is post é atá ag brath ar go leor daoine óga, cliste, an-mhodheolaíoch chun na huaireanta oibre a chur isteach chun na ghigibheart sonraí a bhailíonn an Ph.D. Tá súil againn go bhféadann bainistíocht na saotharlainne breathnú ar lá amháin agus patrún éigin nár tugadh faoi deara roimhe seo a fháil amach. Bhain mé taitneamh as mo chomhghleacaithe agus as an obair ach tar éis 2 bhliain, bhí mé réidh le bogadh ar aghaidh.

Mar sin, chuaigh mé ar aghaidh chuig scoil iarchéime i gColáiste Dartmouth chun MS a fháil leis an Dr. Lee Lynd. Tá Lee, ar feadh na mblianta, ar thús cadhnaíochta sa taighde ar eatánól ceallalóis. Is é eatánól ar ndóigh an t-ábhar a dhéanann beoir suimiúil. Is ocsaigináit breosla, teanndáileog ochtáin agus cuid níos tábhachtaí de líonra breosla ngluaisteán na SA é freisin. I Meiriceá, is as arbhar a dhéantar é go príomha, agus tá líon mór imní comhshaoil ​​agus eacnamaíocha ardaithe aige mar gheall ar dhéine leasacháin arbhar mar bharr agus na dúshláin eacnamaíocha atá dúchasach do mheascadh ár slabhraí bia agus breosla.

Níl an próiseas chun eatánól a dhéanamh casta. Fuair ​​daoine amach conas é a dhéanamh breis agus 2,000 bliain ó shin agus tá an bunsmaoineamh mar an gcéanna, cibé acu a úsáidtear é ag an winery Francach fanciest nó an hooch íoslach dingiest fós. Faigh uisce siúcraithe. Cuir giosta leis. Clúdach. Fan go stopfaidh an bubbling. Voila. Is í an fhadhb ó thaobh breosla de ná go bhfuil uisce siúcraithe (cibé acu i bhfoirm sú fíonchaor, molás, braichlis arbhar nó eorna brataithe) daor go leor in aghaidh an aonaid fuinnimh. Sin é an fáth go bhfuil sé deacair eatánól a tháirgtear go traidisiúnta a bheith iomaíoch ó thaobh costais le gásailín.

Ba é léargas Lee go bhfuil siúcra sa nádúr i bhfoirmeacha iomadúla. Is féidir é a bheith i móilíní saor in aisce (smaoineamh siúcra tábla). Is féidir é a strung le chéile i slabhraí fada “polaisiúicríd” mar stáirse (smaoinigh ar phrátaí). Nó is féidir é a eagrú i struchtúr criostalach atá nasctha níos doichte mar cheallalós (smaoineamh ar adhmad). Déanann plandaí go nádúrtha na comhdhúile sin mar bhealach chun siúcra a stóráil. Tá fungais agus baictéir a chónaíonn ar urlár na foraoise (nó i gcairn múirín) tagtha chun cinn chun na comhdhúile casta sin a bhriseadh síos ina siúcra a dhíolann siad ansin le haghaidh fuinnimh. Agus go ginearálta, an níos casta an struchtúr ceimiceach, is saoire an t-amhábhar. Mar sin dá bhféadfaimis córais choipeadh a fhorbairt a d’úsáid na baictéir i bpoill mhúirín in ionad giosta grád bia, d’fhéadfaimis an poitéinseal le húsáid eatánóil a leathnú go suntasach, gan na dúshláin eacnamaíocha agus chomhshaoil ​​ó eatánól arbhar-bhunaithe a leathnú go suntasach.

Mo phost? Déan iarracht na himoibreáin a chur ag obair. Go sonrach, cé go raibh córais mhaithe i bhfeidhm againn chun adhmad a iompú ina eatánól, bhí na tiúchain a rinneamar ró-íseal le go mbeadh siad inghnóthaithe go heacnamaíoch. Léirigh réamhtheachtaí sa tsaotharlann (Sunitha Baskaran) gur bhain ár dteorainneacha leis an bhfíric go ndearna ár mbaictéar móilín amháin d’aigéad aicéiteach do gach móilín eatánóil. Ó d’ísligh an t-aigéad pH ár n-imoibreoirí sa deireadh, b’éigean dúinn loiscneach a chur leis ionas nach maródh sé ár mbaictéir, i bhfoirm hiodrocsaíde potaisiam nó hiodrocsaíde sóidiam. Ba é léargas Sunitha ná cé go bhféadfaimis táirgeadh a threisiú trí loiscneach a chur leis, sa deireadh d’éirigh na leibhéil sóidiam agus / nó potaisiam iad féin tocsaineach. Ba é sin pointe tosaigh mo thaighde féin.

Go sonrach, rinne mé iarracht réitigh loiscneacha sóidiam agus hiodrocsaíde potaisiam a athsholáthar atá dothuaslagtha de ghnáth. Ligfeadh sé sin dúinn méideanna móra d’ábhar (céim sholadach) a instealladh inár n-imoibreoir nach dtuaslagadh ach de réir mar is gá chun an t-aigéad a neodrú, ach a chuirfeadh ar ais ansin mar chomhdhúile carbónáit chéim sholadaigh. Níl an cheimic anseo chomh tábhachtach ná an tionchar meicniúil: imoibreoir ab ea an t-imoibreoir a bhí ann nuair a tháinig leachtanna isteach, a meascadh agus a dhoirteadh ansin nuair a tháinig leachtanna agus solaid isteach, a sleamhnú thart le chéile agus ansin b’éigean iad a bhaint gan na solaid go léir a dhíriú. ag bun an tsoithigh. Tháinig fadhb na bitheolaíochta chun bheith ina fadhb cheimic mar fhadhb innealtóireachta meicniúil.

Ar oibrigh sé? Beagnach. Ach bhí sé i bhfad níos deacra fadhbanna sreabhán na céime measctha a réiteach sa saol mór ná ar pháipéar. Bíonn línte beatha clogged agus caidéil jammed i bhfad níos minice ná mar a bhíodh siad, agus thug gach deisiúchán éilliú féideartha isteach sa choipeadh. Agus cosnaíonn gach coiptheoir éillithe 2 sheachtain sonraí. (Réitigh saotharlann Lee an fhadhb seo ó shin trí na baictéir a mhodhnú go géiniteach chun a mbealaí a tháirgeann aigéad a bhaint amach.) De réir a chéile, áfach, chuir mé níos mó suime i bhfadhb eile - is é sin, cé go ndéanann costas íseal na n-ábhar ceallalóis tarraingteach iad mar bhunábhar. i gcás margaí breosla, tá na próisis tiontaithe an-éifeachtach ar fad, ar an gcúis shimplí nach bhfuil 40-60% de sliseanna adhmaid ceallalóis. Tá sé cosúil le huachtar a dhéanamh as bainne iomlán - is féidir leat é a dhéanamh, ach mura bhfuil rud éigin á dhéanamh agat leis an mbainne lom, tá sé an-dramhaíola.

Mar thoradh air sin chaith mé an chuid is mó de thráchtas mo mháistir ag forbairt samhlacha ríomhaireachta mionsonraithe agus sofaisticiúla den phróiseas táirgthe eatánóil ar fad, lena n-áirítear an bonneagar coimhdeach a theastaíonn chun an teas agus an chumhacht a ghiniúint chun na plandaí sin a reáchtáil. Bhí mé in ann a thaispeáint go bhféadfaimis an chuid “amú” den adhmad a úsáid i ngléasra fuinnimh atá fíor-chomhtháite chun an teas agus an chumhacht a theastaíonn chun an oibríocht fhoriomlán a reáchtáil. Thairis sin, dá nglacfaimis leis gur úsáid muid teicneolaíochtaí tiontaithe teasa agus cumhachta na chéad ghlúine eile (mar a bhí muid i gcás na dteicneolaíochtaí táirgeachta eatánóil), d’fhéadfadh gléasra eatánóil a bheith ina tháirgeoir glan leictreachais don eangach chumhachta i dteannta le breoslaí a tháirgeadh, ag cruthú an féidearthacht le haghaidh feabhsuithe suntasacha ar éifeachtúlacht fhoriomlán breosla.

Tar éis céime, d’fhostaigh Arthur D. Little mé, áit a ndeachaigh mé le grúpa a bhí díreach tar éis teicneolaíocht a fhorbairt chun gásailín a thiontú go hidrigin a d’oirfeadh taobh istigh de charr. Bhí an fhoireann a d’fhorbair an teicneolaíocht sin á sníomh amach i ngnó ar leithligh, rud a d’fhág go raibh gá tobann ag ADL le daoine a bhfuil saineolas acu ar theicneolaíochtaí cumhachta agus tiontaithe breosla atá ag teacht chun cinn. Ba é mo chéad sannadh samhail ríomhaire de cheimic dócháin a thógáil a chuimsigh próiseas catalaíoch céim sholadach. Bhí orm cúrsa tuairteála a dhéanamh i gclárú C ++ ach phioc an teaglaim de chórais ilchéime agus samhaltú ríomhaireachta de phróisis cheimiceacha go foirfe ón áit ar fhág tráchtas mo mháistir as. Tionscadail ina dhiaidh sin lena n-áirítear meastóireachtaí ar chostais déantúsaíochta do theicneolaíochtaí cille breosla na chéad ghlúine eile, mionchoigeartú ar theicneolaíochtaí innill rothlacha (“Wankel”), measúnuithe comparáideacha ar theicneolaíochtaí éagsúla ceallraí hidríd miotail, luaidhe agus litiam-ian éagsúla agus sraith tascanna don Rialtas na hÍsiltíre chun slabhraí breosla saor ó charbón éagsúla a mheas a bhféadfaidís infheistíocht a dhéanamh iontu chun an todhchaí is ísle costas is ísle don Ísiltír a chinntiú.

De réir a chéile, d’éirigh mo ról níos straitéisí agus níos lú eolaíochta, agus nuair a d’aistrigh mé ó ADL i 2000 le bheith i mo fhiontraí chuir mé mo shlí bheatha ‘eolaíocht chrua’ i mo dhiaidh go héifeachtach. Ach ní gan roinnt ceachtanna a thógáil a chuir bonn eolais faoi mo chur chuige i leith gach fadhb ó shin.

  1. Cuir ceist ar do hipitéisí i gcónaí. Táimid go léir ag fulaingt ó chlaonadh dearbhaithe, ach is é an bealach is éifeachtaí chun na fadhbanna eolaíochta is suimiúla a iarraidh ná oibriú faoin toimhde go bhfuil do chonclúidí mícheart. Déan iarracht a chruthú go bhfuil siad mícheart agus nochtfaidh tú gach cineál ceachtanna suimiúla, go háirithe faoin tsraith cúinsí (cúng de ghnáth) ina bhfuil do theoiric ceart. Ach mura ndéanann tú iarracht ach do theoiricí a chruthú i gceart, is minic go mbeidh tú dall ar an bhfírinne.
  2. Bíonn go leor oibre gruama i gceist le haon fhadhb is fiú a réiteach. Níl aon ghlóir ann táblaí sonraí a líonadh, ná samplaí fíocháin a uimhriú, nó taifid chuntasaíochta a réiteach. Ach mura ndéantar na poist sin go maith, níl an pictiúr mór ar fáil. Déan an obair ghránna tú féin, nó timpeall ort féin le daoine maithe a dhéanfaidh. Agus déan cinnte go bhfuil a fhios acu go bhfuil a fhios agat go bhfuil tú ag brath orthu (agus meas!).
  3. Bíonn deiseanna taobh istigh de fhadhbanna. Tá sé éasca mothúchán a rith ó fhadhbanna. Is deacair tumadh isteach iontu - ach níos minice ná a mhalairt, cruthaíonn an tumadóireacht deiseanna iontacha.
  4. Mar fhocal scoir, is spraoi é a bheith ar an eolas faoi rudaí. Is é an t-aon bhealach a réitigh muid fadhbanna ar aon chastacht riamh ná fadhb a thochailt, an oinniún a fheannadh agus an bhunchúis a aithint. Bíonn i bhfad an iomarca lucht gnó, polaiteoirí agus eolaithe ar theip orthu gafa le fuaimfhocail agus paraidímí gan cheist. Éiríonn linn mar shochaí agus muid ag tochailt isteach.

Is é Sean Casten ainmní Daonlathach na Comhdhála i 6ú dúiche Illinois. Chun níos mó a fhoghlaim faoi Sheán, tabhair cuairt ar www.castenforcongress.com.